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高中職組
「一「冥」驚人,不同凡「想」--初探冥想歷程對認知處理速度的影響」

  • 參賽者:
    • 高雄市立高雄女子高級中學 蔡婷伃 同學
    • 高雄市立高雄女子高級中學 曾立瑄 同學
    • 高雄市立高雄女子高級中學 張郁婕 同學
    指導老師:
    • 高雄市私立三民區高雄醫學大學 林錦宏 老師
  • 作品說明

    根據許多網路及名人說法,靜坐冥想能幫助他抒解壓力、提升專注力等等,因而在近期掀起了一陣冥想風潮。但是當我們未徹底了解冥想的原理,會使得冥想變得既奇幻又令人嚮往。

    本實驗目的在探討冥想對於處理速度的影響。處理速度是一種認知能力,可以理解為大腦接收到刺激到完成反應中所需的時間,處理速度越高,思考和學習的效率就會越好 。

    因此,本實驗將參與者分為進行冥想的實驗組,以及聆聽廣播的對照組,並比較兩組進行處理速度測驗結果的差異。

    實驗結果顯示實驗組的答對率以及處理速度皆略高於對照組,可知冥想能對處理速度有一定的提升效果,只是若能長時間持續進行,帶來的效益可能會更加明顯。



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