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國中組
「「蟀」氣跳躍-探討黃斑蟋蟀跳遠因素」

  • 參賽者:
    • 屏東縣公立屏東市明正國中 林家禾 同學
    • 屏東縣公立屏東市明正國中 蔡承恩 同學
    • 屏東縣公立屏東市明正國中 翁菖言 同學
    指導老師:
    • 屏東縣公立屏東市明正國中 呂清豪 老師
    • 屏東縣公立屏東市明正國中 陳盈吉 老師
  • 作品說明

    一、在不同的刺激方式中,以筷子蟋蟀的刺激方式可引起約 8 成的跳躍,以刺激尾毛的方式也

    最能引起蟋蟀進行跳躍。

    二、蟋蟀性別會造成跳躍最大距離的差異,分析結果為雄蟲跳躍最大平均距離優於雌蟲。

    三、蟋蟀身體體長也會造成跳躍最大平均距離的差異,分析結果為體長越長,其跳躍最大平均

    距離越遠,兩者呈現正相關,相關係數達.88,屬於中高強度相關。

    四、蟋蟀的步足、觸鬚都能協助蟋蟀跳躍,推測觸鬚有觸覺、味覺與感知空間方向的功能。

    若是缺乏步足、觸鬚斷裂都會造成其跳躍距離變短。


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  • 作品MP4檔

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