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教師組
「銀髮族智慧住宅IoT」

  • 參賽者
    • 林宏彥
  • 作品說明

            我們在教學上引導學生探究:物聯網(Internet of Things, IoT)如何讓居家時的銀髮族得到有效的健康安全照護,讓學生從銀髮族智慧住宅的八大設計原則去著手設計之後,更能了解橘色科技的意涵。

            教學流程以BSCS之5E建構式教學模式為基礎。引導學生投入(Engage)先備知識連結橘色科技與智慧住宅的新概念;進而探索(Explore)建構智慧住宅物聯網需要的開發控制板、感測器、網路與雲端服務等元素;解釋(Explain)物聯網裝置可以感測室內環境,藉以幫助維持銀髮族的生活品質;讓學生精緻化建構(Elaborate)健康安全的智慧住宅,結合理論與實務於實作活動;最終為評量(Evaluate)學生之學習成效與理解程度,以合作學習小組為單位,透過前、後測來進行分析。

            學生將在「問→做→思→創」的學習流程中,加強理解與實作能力,培養科學探究的素養。在動手做與合作學習的歷程中獲得心流經驗與高峰經驗,而樂於應用所習得認知與技能於日常生活當中。


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